为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，全面落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作要求，5月13日，学院组织全体教职工在工程训练中心324会议室集中学习《本科教育教学审核评估应知应会手册》，进一步统一思想、明确任务、夯实责任，为高质量完成评估工作奠定基础。
会议围绕审核评估“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念展开，系统解读了审核评估的8个一级指标、29个二级指标和82个审核重点内涵，并结合学院实际工作，重点剖析了学科专业建设、课程体系改革、产教融合实践等关键环节的评估要求。会议全面梳理了航空类学科建设成果，详细介绍了新一轮审核评估的意义、目的、指标及程序，并针对师生工作态度、评估对教师的意义及具体落实措施等问题进行了说明，解答了“师生应以怎样的心态做好新一轮审核评估工作”“新一轮审核评估对教师的意义”“新一轮审核评估教师如何做”等系列问题。
会议要求全体教职工牢固树立“人人都是评估主体”的责任意识，持续优化课堂教学质量，完善课程档案、毕业设计等材料，推动低空经济、智能制造等前沿领域科研成果与教学深度融合。同时，强调建立闭环督导机制，对照审核要点查缺补漏，重点加强实验室安全管理、创新创业基地建设等环节。会议提出深化与国内航空航天领域高校的交流合作，借鉴实验教学示范中心建设经验，提升航空类人才培养成效。
学院将以此次学习为契机，持续贯彻“五育融合”育人理念，聚焦审核评估发现问题，深入推进“三全育人”综合改革。下一步将继续开展模拟访谈、教学档案专项检查等实战演练，确保以最佳状态迎接专家组线上线下全面考察，为学校建设航空航天特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。
